 |
|
|
|
Mỗi năm, nước ta có hàng vạn SV tốt nghiệp ra trường, nhưng tỷ lệ lao động đáp ứng được nhu cầu xã hội chưa cao. Đứng trước thực trạng này, Bộ GD & ĐT đã có công văn yêu cầu các trường tổ chức hội thảo cấp trường, tiến tới hội thảo cấp quốc gia vào tháng 8/2008, với chủ đề “Sinh viên với đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội”. Chủ đề này đã được Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội tổ chức hội thảo vào cuối tháng 6 vừa qua. Tạp chí Công nghiệp xin lược đăng những ý kiến từ hội thảo này.
|
Xem tiếp  |
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sau hơn 6 năm thí điểm đào tạo liên thông, ngày 13/2/2008, Bộ Giáo dục & Đào tạo đã ban hành Quyết định số 06/2008/QĐ-BGDĐT, cho phép mở rộng các đơn vị được đào tạo liên thông, cũng như hình thức đào tạo liên thông. Tiếp theo “Đào tạo liên thông và những vấn đề đặt ra” trên Tạp chí Công nghiệp (KH&CN) kỳ trước, trong diễn đàn GD&ĐT kỳ này, chúng tôi xin trích đăng một số ý kiến của các trường thuộc Bộ Công Thương xung quanh loại hình đào tạo này.
|
|
Xem tiếp
|
|
|
|
Trường Cao đẳng Công nghệ và Kinh tế Công nghiệp |
|
Trường Cao đẳng Công nghệ và Kinh tế Công nghiệp nằm khiêm tốn trên một khu đất rộng thuộc xã Trung Thành, huyện Phổ Yên, tỉnh Thái Nguyên. Những năm gần đây, bên cạnh việc đào tạo các thế hệ học sinh, sinh viên các chuyên ngành, đáp ứng nhu cầu phát triển nguồn nhân lực cho ngành Công Thương và các địa phương khu vực phía Bắc, Trường đã tích cực đẩy mạnh các hoạt động văn hoá, thể thao, xây dựng đời sống vật chất, tinh thần cho cán bộ, giáo viên và phối hợp thực hiện các đề tài nghiên cứu khoa học, đem lại hiệu quả cao.
|
|
Xem tiếp
|
|
|
|
|
Trường Cao đẳng Công nghiệp Dệt - May Thời trang Thành phố Hồ Chí Minh Trực thuộc Tập đoàn Dệt-May Việt Nam - Bộ Công Thương)
I. Các trình độ đào tạo
1. Trình độ Cao đẳng: Thi tuyển.
- Đối tượng: Tốt nghiệp THPT, thời gian đào tạo: 3 năm. Hồ sơ đăng ký dự thi theo mẫu. Tốt nghiệp được tiếp tục th...
|
|
Xem tiếp
|
|
|
|
|
Khái niệm nguồn nhân lực chất lượng cao ở đây bao gồm nguồn nhân lực có trình độ đại học, cao đẳng; nguồn nhân lực lãnh đạo quản lý và hoạch định chính sách, nguồn nhân lực khoa học công nghệ, đội ngũ giảng viên các trường đại học, cao đẳng… Bài viết dưới đây xin đề cập đến việc đào tạo nguồn nhân lực khoa học công nghệ chất lượng cao ở nước ta hiện nay.
|
|
Xem tiếp
|
|
|
|
|
Trường Cao đẳng Kỹ thuật Cao Thắng có tên gọi ban đầu là Trường Cơ khí á Châu, là một trong những trường dạy nghề đầu tiên ở Nam bộ được thành lập vào ngày 20/2/1906 theo Nghị định của Toàn Quyền Đông Dương. Chương trình học gồm nhiều nghề kỹ thuật, nên còn có tên quen gọi là trường Bá Nghệ. Tháng 6/1956, đổi tên là Trường Trung học Kỹ thuật Cao Thắng. Tháng 10 năm 2004, được nâng cấp thành Trường Cao đẳng Kỹ thuật Cao Thắng.
|
|
Xem tiếp
|
|
|
|
|
Theo đại diện của Navigos Group TP.HCM, trong số lao động đăng ký tìm việc trực tuyến ở mạng vietnamworks.com, chưa đến 50% số ứng viên vào các vị trí nhân sự cao cấp “tỏ ra phù hợp”.
|
|
Xem tiếp
|
|
|
Trường Cao đẳng Công nghiệp Việt - Hung |
|
Vào những năm đầu sau ngày đất nước hoàn toàn thống nhất, Trường Việt - Hung được thành lập với sự tài trợ của Chính phủ Hungari. Trải qua 30 năm, từ một trường dạy nghề, đến nay đã trở thành Trường Cao đẳng Công nghiệp Việt - Hung với hơn 7.000 học sinh, sinh viên thuộc các hệ chuyên nghiệp và dạy nghề.
|
|
Xem tiếp
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|